教育方針


 ◇弘法大師の教えに基づき、こころ豊かで健やかな子どもを育てる。
 ◇保育活動や遊び・運動を通して、心身の成長を援助するとともに学びの芽を育む。
 ◇地域連携を進め、多世代交流をとおしてコミュニケーション力を培う。
 ◇多彩なカリキュラムを準備し、子どもたちの「知」「情」「体」を育てる保育を目指しております。


子供の脳はスポンジのようにどんどん知識を吸収します。
そこで、「聞く」・「書く」・「想像する」力を主体的に打ち込む環境を作ります。

英語 ★パソコン ★音読、暗記 ★能力開発ワーク 
★読み聞かせ ★自然探求 ★フラッシュ ★ピグマリオン

 
音楽教育と知育教育の領域をバランスよく取り入れ、
子供が伸び伸びと自然の姿で学ぶ楽しみを身に付けられる環境を作ります。

リトミック ★鼓隊 ★生活発表会 ★絵画

 

 
体力アップ、丈夫な身体があるからこそ強い精神力が生まれ、
知性の発達も得られます。「健全な身体に健全な精神が宿る」と考えます。

完全給食も実践する中で食育を取り入れています。、おやつには
「いりこ」を食べてもらい、カルシウムを摂取し丈夫な骨を作ります。
この「いりこ」には、エイコサペンタエン酸(EPA)・ドコサヘキサエン酸(DHA)が
含まれ、脳の発育を促します。

サイクルスポーツ(マラソン・縄跳び・ラダートレーニング゙・跳び箱・マット運動等)
★基本的生活習慣を身につける。

 

授業カリキュラムの一部

 
サーキットトレーニング
毎朝園庭で体操をした後、サイクルスポーツを実施
@高校の広いグランドでマラソン→Aウォーミングアップ→B園庭にもどり縄跳び→
Cラダートレーニング→D鉄棒→E跳び→マット運動等

 縦割り遊び  
異年齢、年少・年中・年長が一緒に遊ぶことによって協調性、指導力等を培う。

 キッズイングリッシュ
子ども達の頭の中に遊びながら英語が自動的に頭に出てくるよう、
「英語は勉強じゃない」と思わせる工夫をしています。
タスクを通して全ての子どもが英語を上達することができるように楽しいレッスンをし、
遊びながら英単語も挨拶も日常会話で使える英語を学びます。
指導は外国人講師が行います。又、小学校英語の指導準備もします。
子供たちが喜んでくれるような授業を提供する自信はあります!

リトミック
音楽教育と知育教育の領域をバランスよく取り入れ、
子どもが伸び伸びと自然の姿で学ぶ楽しみを身につけられる環境を作ります。

パソコン教室
併設高校の情報センターにはパソコンが100台設置されています。
情報教師が丁寧にパソコンの使い方を指示し、 お絵かきソフトや学習ソフトを取り入れ、
パソコンを抵抗なく使用できるように 情報教育を実施しています。

 
 
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